Службы помощи детям и подросткам не существуют сами по себе. Скорее, это социальная система действий, которая взаимодействует со многими другими поставщиками услуг и системами действий. Это, прежде всего, учреждения, упомянутые в Книге VIII Социального кодекса, адресатами которых являются подростки и семьи (см. § 81 Книги VIII Социального кодекса). Однако они должны участвовать также и во всех политических и социальных дискурсах о формировании достойных условий взросления подростков за пределами институциональных систем.
Закон о помощи детям и подросткам (Книги VIII Социального кодекса) прямо призывает к структурному сотрудничеству с определенными ведомствами и учреждениями. Раздел 81 Книги VIII Социального кодекса прямо гласит:
«Провайдеры государственной системы помощи детям и подросткам обязаны сотрудничать в рамках своих обязанностей и полномочий с другими органами и ведомствами, деятельность которых влияет на жизненную ситуацию подростков и их семей, в частности с
- организациями, оказывающими меры поддержки в соответствии со Второй, Третьей, Четвертой, Пятой, Шестой и Двенадцатой книгами, а также меры поддержки в соответствии с Федеральным законом «О пенсионном обеспечении»,
- реабилитационными учреждениями в соответствии с § 6 абзац 1 номер 7 Девятой книги,
- судами по делам семьи и несовершеннолетних, прокуратурой и исправительными учреждениями,
- школами и школьной администрацией,
- государственными учреждениями и органами здравоохранения, а также другими учреждениями и службами здравоохранения,
- консультационными центрами в соответствии с §§ 3 и 8 Закона о правах в связи с беременностью и консультационными центрами по вопросам зависимости,
- центрами и службами по защите от насилия со стороны лиц, находящихся в близких социальных отношениях,
- представительствами Федерального агентства по трудоустройству,
- учреждениями и органами профессионального образования и обучения,
- полицией и органами правопорядка,
- трудовой инспекцией и
- центрами подготовки специалистов, непрерывного образования и проведения исследований.
Разработка многочисленных интерфейсов с другими системами действий в Федеративной Республике Германия является постоянной задачей служб помощи детям и подросткам, поскольку одной из их основных задач является «... содействие поддержанию или созданию позитивных условий жизни для подростков и их семей, а также благоприятной для детей и семей среды». (§ 1 абз. 3 Книги VIII Социального кодекса). Поэтому эта задача - иногда ее еще называют мандатом на вмешательство - требует постоянного взаимодействия с вышеупомянутыми системами и обязательства обеспечить, чтобы они тоже знали о проблемах детей и молодежи и вносили свой вклад в их успешное взросление.
Взаимодействие и сотрудничество с различными другими системами действий предъявляют высокие требования ко всем участникам процесса. Это связано с тем, что логика институциональных и профессиональных действий в них различается с точки зрения правовых основ, источников и форм финансирования, институциональных и социальных мандатов, а также специфических знаний профессиональных участников и их устоявшихся действий.
Несмотря на эти препятствия, междисциплинарное и межинституциональное сотрудничество с вышеупомянутыми системами действий является предпосылкой и принципом служб помощи детям и подросткам, которые отстаивают интересы детей и подростков, ориентируется на реальность жизни и включая в свой анализ и действия все социальные условия взросления.