Erläuterung

Nach § 2 Abs. 1 SGB IX sind Menschen mit Behinderungen Menschen, die körperliche, seelische, geistige oder Sinnesbeeinträchtigungen haben, die sie in Wechselwirkung mit einstellungs- und umweltbedingten Barrieren an der gleichberechtigten Teilhabe an der Gesellschaft mit hoher Wahrscheinlichkeit länger als sechs Monate hindern können. Eine solche Beeinträchtigung liegt vor, wenn der Körper- und Gesundheitszustand von dem für das Lebensalter typischen Zustand abweicht. Menschen sind von Behinderung bedroht, wenn eine derartige Beeinträchtigung zu erwarten ist.

Bislang fehlt ein verlässlicher Gesamt-Überblick über die in Deutschland lebenden jungen Menschen mit Behinderungen, da auf keine übergreifende Erhebung bzw. Statistik zurückgegriffen werden kann.

Zieht man die Statistik zur Erfassung der Menschen mit einer anerkannten Schwerbehinderung heran, wurde im Jahr 2021 für ca. 200.000 Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren das Vorliegen einer Schwerbehinderung bejaht (d.h. auf einer Skala von 20% bis 100% einen Schweregrad der Behinderung von mind. 50%). Da jedoch nicht alle Familien eine solche Anerkennung beantragen oder erhalten, sind diese Zahlen unzureichend.

Aus der Mikrozensus-Befragung 2017 zur Lebenssituation der zuhause lebenden Menschen geht hervor, dass ca. 3,6% der jungen Menschen unter 25 Jahren eine Behinderung haben. Bezogen auf ca. 20 Mio. in Deutschland lebenden jungen Menschen unter 25 Jahren sind dies ca. 720.000 junge Menschen.

Hinzu kommen die jungen Menschen mit Behinderungen, die in stationären Hilfen leben. Aufgrund der aktuell bestehenden Zuständigkeitsspaltung zwischen der Kinder- und Jugendhilfe (für junge Menschen mit [drohender] seelischer Behinderung) und der Eingliederungshilfe nach dem SGB IX (für junge Menschen mit [drohender] körperlicher und geistiger Behinderung) muss man hierfür auf zwei unterschiedliche Statistiken zugreifen: So waren im Kontext der Kinder- und Jugendhilfe (§ 35a SGB VIII) im Jahr 2021 142.885 (vgl. Teilhabeleistungen für junge Menschen mit seelischen Behinderungen) Hilfefälle junger Menschen mit (drohender) seelischer Behinderung unter 27 Jahren erfasst, im Kontext der Eingliederungshilfe nach dem SGB IX 103.537 Hilfen für junge Menschen mit (drohenden) körperlichen und/oder geistigen Behinderungen unter 18 Jahren. Beide Zahlen beziehen sich sowohl auf ambulante wie auch auf stationäre Hilfen.

Wie für alle Kinder und Jugendlichen ist auch für diejenigen mit einer Behinderung die Schule ein besonders relevanter Lebensbereich. Hier unterscheidet die Statistik nach dem Vorliegen eines seitens des Schulsystems anerkannten sonderpädagogischen Förderbedarfs. Für 2022 haben etwa 590.300 Schüler*innen einen solchen sonderpädagogischen Förderbedarf zugesprochen bekommen, wovon etwa 332.000 Schüler*innen in Förderschulen unterrichtet wurden, d.h. nicht im Regelsystem mit Kindern und Jugendlichen ohne Behinderungen (KMK 2022).

In Deutschland lebten 2020 rund 1,3 Millionen minderjährige Kinder mit mindestens einem behinderten oder chronisch kranken Elternteil in einem Haushalt.

• Blochberger, Kerstin/Bartels, Imke (2023): Eltern mit Behinderung. Erfahrungen und Anforderungen an eine inklusive Kinder- und Jugendhilfe; in: Forum Erziehungshilfen 3/2023, S. 148 ff.
• Bundesregierung (2021). Teilhabebericht der Bundesregierung über die Lebenslagen von Menschen mit Beeinträchtigungen vom 09.03.2021, BT-Drucksache 19/27890 (Zugriff: 31.05.2023).
• Nationaler Aktionsplan gegen Kinderarmut „Neue Chancen für Kinder in Deutschland“ (2023). Kabinettsbeschluss vom 06.07.2023 (Zugriff 10.07.2023).
• Statistisches Bundesamt (Destatis) (2020). Öffentliche Sozialleistungen – Lebenslagen der behinderten Menschen. Ergebnis des Mikrozensus 2019 (Zugriff: 31.05.2023).
• Van Santen, Eric (2023): Empirische Ergebnisse zur Lebenswelt von Jugendlichen mit Behinderung sowie Entwicklungen der Statistiken zur Eingliederungshilfe; in: Forum Erziehungshilfen 3/2023, S. 155 ff.